ขั้นที่ 1 การสร้างความสนใจ (Engagement)
คุณครูพูดคุยกับนักเรียนเรื่องประวัติศาสตร์ของวัดมหาธาตุวรวิหาร
-ครูสอบถามเกี่ยวกับประวัติการสร้างวัดในสมัยทวารวดี
-นักเรียนทราบหรือไม่ว่าปราสาทสร้างใหม่ในสมัยใดหลังจากการเกิดการพังทลายลง
-เเละเหตุใดจึงต้องมีการสร้างพระพุทธรูปหันหลังใส่กัน
ขั้นที่ 2 สำรวจและค้นหา (Exploration)
ครูเเจก ใบงานที่ 1 เลื่องชื่อวัดมหาธาตุวรวิหาร ให้นักเรียนชมสถานที่ ณ วัดมหาธาตุวรวิหารเเละ
ฟังคำบรรยายประวัติความเป็นมาเเละหลักฐานต่างๆที่วัดมหาธาตุวรวิหาร พร้อมจดบันทึกลงใบงาน
ขั้นที่ 3 อธิบายและลงข้อสรุป (Explanation)
ให้นักเรียนช่วยกันเฉลยคำตอบในใบงานที่ 1 เเละครูเฉลยคำตอบที่ถูกต้องและครูอธิบายเกี่ยวกับ
ประวัติความเป็นมาของวัดมหาธาตุวรวิหาร จากนั้นครูให้นักเรียนค้นคว้าเพิ่มเติมลงในใบงานที่ 2
วัดมหาธาตุวรวิหารตระการตา และสรุปร่วมกัน
ขั้นที่ 4 ขยายความรู้ (Elaboration)
ครูเฉลยใบงานที่ 2 วัดมหาธาตุวรวิหารตระการตา และครูให้นักเรียนบูรณาการเกี่ยวกับประติมากรรม
ของวัดมหาธาตุวรวิหารว่ามีประวัติความเป็นมาอย่างไร พร้อมให้นักเรียนจับกลุ่ม 3 คน
ทำใบงานมายเเมพ ใบงานที่ 3 ประติมากรรมในวัดมหาธาตุวรวิหาร
ขั้นที่ 5 ประเมิน (Evaluation)
ให้นักเรียนออกมานำเสนอ ใบงานที่ 3 ประติุมากรรมในวัดมหาธาตุวรวิหาร เเละครูเฉลยใบงานที่ 3
