พระพุทธรูปรู้ประวัติ จัดการละคร สอนคิด จิตแจ่มใส

ขั้นที่ 1 นำเสนอสถานการณ์ปัญหาและบทบาทสมมติ ผู้สอนนำเสนอ

1. นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับปางพระพุทธรูป

2. มอบหมายงานให้ผู้เรียนไปสืบค้นปางพระพุทธรูปในพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ เจ้าสามพระยา เพื่อมา ทำการแสดงในชั้นเรียนเรื่องพุทธประวัติในปางต่างๆ

ขั้นที่2 เลือกผู้แสดง

1.ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม3-4คน

2.ให้นักเรียนตกลงกันว่าจะเลือกหัวข้อไหน (ถ้าตกลงกันไม่ได้จะให้นักเรียนสุ่ม)

3.เลือกแบบคละเพศ คละความสามารถ ตามความเหมาะสมแก่ผู้เรียน

4.แจกใบงานที่1 ปางพระพุทธรูปหรรษา โดยให้นักเรียนค้นคว้า สรุปผลพุทธประวัติ ตามปางที่นักเรียนแต่ละกลุ่มได้รับ มี7ปางได้แก่ ปางมารวิชัย ปางสมาธิ ปางประทับยืน ปางลีลา ปางป่าเลไลยก์ ปางนาคปรก และปางไสยาสน์

5.แบ่งหน้าที่สมาชิกในกลุ่มดังนี้

กลุ่มที่1 ปางมารวิชัย

1.พระพุทธเจ้า นักเรียน A

2.มาร นักเรียน B

3.คนบรรยาย นักเรียน C

กลุ่มที่2 ปางสมาธิ

1.พระพุทธเจ้า นักเรียน A

2.มาร นักเรียน B

3.เทวดา นักเรียน C

กลุ่มที่3 ปางประทับยืน

1.พระพุทธเจ้า นักเรียน A

2.ชาวบ้าน นักเรียน B

3.ศิษย์ นักเรียน C

กลุ่มที่4 ปางลีลา

1.พระพุทธเจ้า นักเรียน A

2.บรรพชิต นักเรียน B

3.ผู้ชม นักเรียน C

กลุ่มที่5 ปางป่าเลไลยก์

1.พระพุทธเจ้า นักเรียน A

2.บรรพชิต นักเรียน B

3.ชาวบ้าน นักเรียน C

กลุ่มที่6 ปางนาคปรก

1.พระพุทธเจ้า นักเรียน A

2.นาค นักเรียน B

3.บรรพชิต นักเรียน C

4.ชาวบ้าน D

กลุ่มที่7 ปางไสยาสน์

1.พระพุทธเจ้า นักเรียน A

2.อสูร นักเรียน B

3.บรรพชิต นักเรียน C

ขั้นที่3 จัดฉาก

ให้ผู้เรียนจัดเตรียมฉากหรืออุปกรณ์การแสดงเกี่ยวกับพุทธประวัติ ตามความเหมาะสมของสถานที่และงบประมาณ

ให้ผู้เรียนเตรียมดังนี้

1.บทพูด

2.เครื่องแต่งกาย

3.ฉากการแสดง

4.บทบรรยาย

ขั้นที่4 เตรียมผู้สังเกตการณ์

ระหว่างที่ผู้แสดงทำการแสดง ให้ผู้เรียนทุกคนนั่งชมอย่างสงบ จัดรูปแบบการนั่งแบบครึ่งวงกลมเพื่อให้นักเรียนสามารถเห็นทุกคน และวิเคราะห์การแสดงเพื่อเขียนสรุปเนื้อหาเรื่องราวของกลุ่มอื่นๆที่แสดงในท้ายชั่วโมง

ขั้นที่5 แสดง

เรียนจะมีเวลาเตรียมตัว 1 สัปดาห์ ในการศึกษาและจัดเตรียมอุปกรณ์เพื่อการแสดง ในแต่ละกลุ่มจะมีเวลากำหนดอยู่ที่10-15นาที

ครูมอบหมายให้นักเรียนแสดง

1.แบ่งบทบาท

2.ซ้อมการแสดง

3.เตรียมอุปกรณ์ประกอบฉาก ฉากหลัง เครื่องแต่งกาย

ก่อนแสดง

1.กล่าวแนะนำตัวชื่อสกุล บทบาทที่แสดง

2.จัดสถานที่ให้เข้ากับเรื่องที่ได้แสดง

1.แสดงตามบทที่กำหนดไว้ คือ พุทธประวัติของปางที่ได้

เนื้อเรื่องหลัก: การแสดงช่วงที่พระพุทธเจ้าแสดงปางต่างๆ ซึ่งเป็นเหตุการณ์สำคัญในพุทธศาสนา

บทละคร: เขียนหรือดัดแปลงบทละครที่สะท้อนเนื้อเรื่องหลักอย่างเข้าใจง่าย